Тема «Развитие памяти» интересует меня не меньше, чем
целеполагание и технологии обучения. И вчера одно простое
стихотворение стало для меня озарением, насколько ярко и понятно она показывает
эффективную технологию запоминания… Делюсь с Вами. Для данного упражнения Вам потребуется
максимум 5 мин. Кстати, не повторяя, этот стих я помню и сегодня.
Итак, инструкция: прочитайте вслух следующее стихотворение,
закройте текст и попробуйте прочитать его наизусть:
Две ноги на трех ногах,
А четвертая в зубах.
Вдруг четыре прибежали
И с одной убежали.
Подскочили две ноги,
Ухватили три ноги,
Закричали на весь дом –
Да тремя по четырем!
Но четыре завизжали
И с одною убежали.
На запоминание всего 1 мин. Попробуйте выполнить инструкцию. Не читайте далее информации. Без попытки
запомнить стихотворение и повторить его.
Если Вы с ходу запомнили это стихотворение, значит, вы уже все знаете о
развитии памяти и развили ее у себя настолько, что никакая дополнительные
технологии Вам не нужны. Если нет, то мы с Вами совпадаем. Вчера перед сном я
пыталась запомнить это стихотворение из книги М.Лисс «Фитнес для ума», но
постоянно путала цифры , потому что для меня это стихотворение было полной
бессмыслицей… Но все сразу же поменялось, как только я прочитала следующее
пояснение: две ноги – мальчик, три ноги – табуретка, четыре ноги – собака, 1
нога – куриная.
Теперь, прочитайте стихотворение еще раз, и Вы сможете без проблем
повторить его наизусть.
Речь идет о ассоциативной памяти и о наглядном запоминании. Бинго! Я
всегда представляла себе в воображении образы при запоминании той или иной
информации или сочиняла истории, чтобы запомнить несвязанные друг с другом
слова, но это упражнение настолько ярко показала мне правильность данного
действия, что остается поаплодировать и сказать «Браво!».
Читайте интересные книги!
С уважением, Сумина Елена

Комментариев нет:
Отправить комментарий