суббота, 28 июня 2014 г.

Развиваем творца в себе и детях. Книга Джулии Кэмерон Глава №1

Итак, погрузилась я в книгу. Кстати, кто тоже хочет это сделать, заходите на сайт издательства и пополняйте свою книжную полку.
Название глав очень напоминают "Путь художника" и все же разница есть, в этой книге дается больше размышлений и связей между родителями и детьми.
Глава первая - "Чувство защищенности" с ключевой мыслью, что ребенок может начать творить только в атмосфере любви. А подобную атмосферу могут создать по-настоящему счастливые родители. Поэтому прежде чем вдохновлять на творчество ребенка, необходимо поработать со своим душевным состоянием и со своей настройкой на творчество ;-) Ведь дети все копируют у взрослых. Я в последнее время много провожу времени со своей подругой и ее 9-месячным сыном. За ним безумно интересно наблюдать: он смотрит, как взрослые едят вилками, хватает вилку и пытается повторить движения, видит, как открывают бутылку и пьют, делает то же самое - берет бутылку и с закрытой крышкой (еще не догадывается, что надо что-то открывать) подносит ко рту. Он смеется, если видит радость в глазах окружающих, берет в руки ручку и пытается что-то "накалякать", если видит, что мама делала что-то  подобное с этим предметом у себя в блокноте 5 минут назад.
Джулия Кэмерон пишет - "мы должны воспитывать прежде всего себя, тогда у ребенка перед глазами будет пример. Счастливые родители, которым не чуждо творчество, создают дома такое настроение, что дети чувствуют себя счастливыми."
Когда в доме появляется ребенок, все свое время родители посвящает ему.У меня постоянно перед глазами примеры знакомых молодых мам, которые испытывают чувство вины, когда оставляют ребенка на время бабушкам или няне и выходят по своим делам. А некоторые мамы даже обижаются на пап, которые не все 100% времени вкладывают в малыша, не ограждаются от других сфер жизни, от встреч с друзьями... Но ведь это Ваш выбор, мамы... 
Важно с детства научить ребенка самостоятельности. Джулия Кэмерон приводит в пример свою подругу, которая каждый раз бросалась к ребенку по его первому требованию. И со временем, ее ребенок не мог обходиться без матери. А второй пример мне рассказала вчера подруга - ее знакомая молодая мама всегда брала дочку с собой на йогу, которую девушка преподавала. Но как только начиналось занятие, девочка оставалась одна, понимая, что мама занята, мама работает. И со временем ребенок стал все более самостоятельным, без капризов принимал занятия и выходы мамы, занимаясь своими делами.
Вы какой мамой хотите быть?

В завершении первой части, автор предлагает упражнение, направленное на создание вдохновения на творчество и на совместный опыт с ребенком.
Итак, напишите список
из пяти пунктов, перечислив то, что вы любите. Например, мой список оказался таков:

  1. Овощи
  2. Италию
  3. Яркие цвета и их сочетания
  4. Фотографировать
  5. Петь
А теперь необходимо придумать, каким образом можно поделиться этим с ребенком. Тут моя фантазия разыгралась, я вспомнила свое детство, и вот что получилось:

Овощи - В детстве я любила играть с хлебом (думаю, многие в СССР только с хлебом и играли): берешь мякиш и начинаешь что-то лепить - то зайку, то ромашку, то домик. А потом это творение съедаешь. С такой игрой хлеб казался гораздо вкуснее. То же самое можно делать и с овощами. Кроме того, прогресс дошел до того, что такие игры с едой уже масштабировали и даже стали производить тарелки, которые позволяют активизировать фантазию. 
Тарелки для игры с едой. Вот так они выглядят изначально

А вот так их можно преобразить вместе с ребенком.
И овощи станут гораздо вкуснее
Италия - устроить дома итальянскую вечеринку с музыкой, едой, известными итальянскими фразами, можно на проекторе запустить какое-нибудь видео об Италии  - например, виды Тосканы, Рима и т.д.

Яркие цвета и их сочетания - взять краски и показать ребенку волшебство превращения цвета, поиграть в цвет. Например, добавить в красный желтый и получить оранжевый, в зеленый добавить красный и получить желтый, добавить белого и поиграть с ассоциациями на тему светло-желтого, молочно-желтого.
Нашла в интернете вот таких затейников
Как раз играют с детьми - есть фото и видео


Фотографировать - жаль, что сейчас не так популярна пленка. Я помню, как папа устраивал мне целое шоу с проявлением фотографий - красный свет, темно, опускаешь в воду белый лист и ждешь. И вдруг, проходят секунды и на фотографии начинают появляться очертании мамы, потом меня самой. И стоишь, замерев от удивления, боишься пошевельнуться, чтобы не спугнуть это чудо. А потом папа уходил, а еще долго смотрела на развешанные фотографии, и в тот момент мне очень хотелось, чтобы и в моих руках обычная бумага превратилась в снимки памяти. И вот я фотографирую, и надо сказать спасибо папе, очень люблю это делать). Для своих детей мне бы хотелось устраивать фотовыставки дома - например, выйти с детьми на фотоохоту на котами, а потом развесить фотографии котов, которые у нас получились, через неделю поохотиться на бабочек или на снежинок ( в зависимости от времени года) и снова устроить недельную фотовыставку на стенах квартиры.

Петь  - вспомнила наши детские забавы, когда мы переодевались в звезд эстрады и, взяв в руки расческу вместо микрофона, изображали выступление. Помню, как однажды, я без спроса взяла любимое мамино платье. Мне казалось, что именно так я буду 100% похожа на Ирину Аллегрову. Подруги постарше начесали мне волосы, я надела платье, влезла в мамины туфли, нацепила кучу бус и стала дурачиться. Пела громко, ходила по сцене, а потом пришла мама..... Ирина Аллегрова обошлась мне в часовое стояние в углу, но это не помешало мне и дальше пародировать - то Пугачеву, то Апину, а то снова Аллегрову) Так вот в такую игру я бы и сыграла со своим малышом. Решила найти современный пример моей детской игре, и наткнулась на видео с удивительно талантливым мальчиком-пародистом. Это Вам для вдохновения: 


А что любите Вы? Как Вы поделитесь этим с ребенком?
Пишите и действуйте) 


Продолжение следует....
Сумина Елена
Инстаграм саморазвития: sumina.elena 
Подписывайтесь!

Комментариев нет:

Отправить комментарий